체육의 역사적 발달 과정에서 '신체를 통한 교육(education through the physical)'에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

• ①19세기 초까지 유럽과 미국 체육의 주류를 이루었던 패러다임이다.
• ②Williams(1930)가 '신체적인 것의 교육'과 대조적 맥락으로 주장하였다.
• ③인간을 심신 일원론적 존재로 파악하며 전인적 발달을 강조한다.
• ④교육철학자 듀이(J. Dewey)의 '진보주의 교육 이론'이 철학적 바탕이 되었다.