정서·행동장애 학생의 특성을 고려한 체육활동 지도 전략으로 적절하지 않은 것은?
4번. 정서적 예민함을 고려하여 뉴스포츠와 경쟁 활동을 배제한다.
정답은 4번입니다. 정서·행동장애 학생에게도 통제되고 고도로 구조화된 환경 안에서의 '뉴스포츠'나 '경쟁 활동'은 규칙 준수, 협동심, 감정 조절 능력 등 긍정적인 사회성을 기르는 데 매우 유용하므로 이를 전면 배제할 필요는 없습니다.